【YO】三歲九個月-（下）有心機的攻擊行為？

有天晚上，我和姊弟倆在床上準備睡覺，我拿著相機東拍西拍兩個的互動，瑋仔最近活動力大增，靈敏度和力道也進步不少。



通常，瑋仔看到YO在旁邊，除非很想睡，不然都會試著去靠近YO，拿她看的書、玩她玩的東西、就算只是摸摸她、在她身上ㄋㄨㄚ、一ㄋㄨㄚ、也好....純粹好奇和表示友善。

想當然爾，11 個月大的孩子，打、拍、玩、撞、肢體的表現當然還不懂，所以常會發生：『媽媽你看弟弟...媽媽弟弟打我....』之類的事件。



這晚瑋仔先是拍了YO一下，YO沒反應，又一下，我說：『弟弟不可以喔。』YO起身，看了看躺著的瑋仔，然後伸出手指撮瑋仔的眼睛，還好只撮到眼角。

我嚇一跳，先出聲制止。

除了擔心瑋仔受傷，對YO這樣看準了攻擊的行為，不是單純打回去的情緒反應，先是震驚然後不能理解：『她哪學來的？』接著，我很憤怒，這些情緒沒有超過三秒，幾乎是立刻跳起來.....

大聲說：『你不可以那樣撮弟弟眼睛，會受傷、會瞎掉你知不知道？這樣很嚴重你知道嗎？』

『他打你你可以跟我說，不可以這樣子...』一連串的話....

YO呆住然後很緊張的對瑋仔說：『弟弟對不起。』

又對我說：『媽媽我以後不會了，我以後不敢了，對不起。』眼眶紅了，可是不敢哭，

我瞪著他說：『絕對絕對不可以不可以不可以這樣撮人家眼睛，弟弟不可以，同學小朋友也不可以，知道嗎？』YO扁嘴點頭，眼眶紅不敢哭，回到自己位置蓋好被子，背對著我準備睡覺。



一會，我緩下情緒把YO叫來，柔聲的再把剛剛的話又說一次，並解釋嚴重性，她哭了，哭得很慘，我拍拍她然後哄她睡。

事主瑋仔，從頭到尾都沒哭，只有在我罵YO時扁了嘴，看到我拍YO跟著一起拍拍YO的背，我說完YO坐著在哭，還跑到她腿上趴著跟她撒嬌，我說：『你看弟弟好喜歡你喔，他還給你秀秀，跟你撒嬌。』YO點點頭還是哭了一會才睡。



我想，他知道錯了吧？只是對我來說這樣看準了撮眼睛，感覺攻擊的很有心機，讓我很擔心，所以在聯絡簿上跟老師反應這件事情，請他注意YO與其他孩子的互動，並且注意有沒有攻擊的行為。

老師說：『這年紀還分不清楚打跟拍，我今天有教她們說：除非故意且有"啪啪啪"的聲音，不然只能算是拍，不是打，先幫他們定義。』

『YO算是碰觸防衛性重的孩子，稍微的碰觸她就會有反應。』

『她在學校不會攻擊別人，只是一開始會覺得小朋友打她，可是適應一陣子之後她跟小朋友互動都很好，小朋友也都很喜歡她，她也會主動幫老師做很多事情，是比較主動的孩子。』

『我今天有跟她談弟弟這件事情，一說她眼眶就紅了，我有再跟她特別說明"打"的定義，而且跟她說這樣攻擊弟弟的嚴重性，我想她應該有瞭解的，媽媽請放心，平常我會再跟他們引導。』我想老師說她也紅眼眶，那應該不是只是怕我生氣的知錯，是真的知道錯了。



事發後另一晚，YO看到電視上的麥當勞廣告跟我說：『媽媽明天早餐我們吃麥當勞好不好？有新玩具耶！』

我說：『嗯，我想想看再說。』

YO又說：『那我們明天早上吃好不好？我喜歡薯餅還有新玩具。』

我說：『那，我看看你有沒有表現好再說好嗎？』

YO說：『好不好嗎？好不好嗎？我一定會乖的。』

我說：『乖要媽媽說才算。』

想當然爾，回家當然一下盧一下哭音一下這樣一下那樣....離『乖』是有點距離的。



睡前，

YO：『媽媽，明天不要買麥當勞了，因為我今天很壞。』

摸摸她的頭：『你沒有壞，你只是有點愛哭、有點愛生氣、有點小氣，你沒有很壞。』

第二天，我買了麥當勞早餐，挑了一個白雪公主玩具給她，我想在檢討與認錯，YO跨了一步。